Conversation // II annee// sujets de conversations (examen d'ete).

1.   LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT;

2.   LA POLLUTION DE L’ENVIRONNEMEN;

3.   LA POLLUTION SONORE;

4.   VIVRE EN POVENCE AVANTQAGES/INCONVENIENTS;

5.   LA LECTURE ET LES JEUNES;

6.   LE LIVRE NUMERIQUE A-T-IL LE FUTUR;

7.   LES JEUNES SONT-ILS ACCROS AUX TELEPHONES PORTABLES?;

8.   LES JEUNES ET LA VIOLENCE;

9.   LES JEUNES ET LE MONDE DU TRAVAIL;

10. LA CRITIQUE D’UN FILM (LE FILME QUE JE N'AI PAS AIME);

11.MON REGIME ALIMENTAIRE;

12.LA CUISINE FRANCAISE;

13.LA CUISINE DE MA REGION;

14.LE MONDE DES ADOS;

Actualites// III annee// Une majorité de Français favorables aux statistiques ethniques

Une majorité de Français favorables aux statistiques ethniques

Le dérapage de Robert Ménard, qui a dit avoir fiché les élèves musulmans de sa ville de Béziers avant de se rétracter fait ressurgir le débat sur les statistiques ethniques. Selon un sondage Odoxa pour Le Parisien, samedi 9 mai, 55% des Français se disent favorable à la constitution de telles statistiques, "car mieux connaître la réalité est le meilleur moyen de lutter contre les discriminations".

A l'inverse, 44% des personnes interrogées y sont défavorables, "car il est choquant de tenir compte de l'origine ou de la race des gens lorsqu'on enregistre des statistiques sur eux". Les sympathisants du FN (91%) et de droite (78%) se disent très majoritairement pour les statistiques ethniques, tandis que cet avis n'est partagé que par 35% des sympathisants de gauche.

Seuls 31% des sympathisants de droite choqués par la méthode Ménard

Sur l'affaire Ménard, qui a fait polémique ces derniers jours, 54% des Français disent être "choqués" par les méthodes du maire de Béziers, qui a avoué sur France 2 avoir calculé la proportion d'élèves musulmans dans sa ville en se basant sur des listes de prénoms. Cependant, les agissements du maire soutenu par le Front national ne semblent choquer qu'à gauche (c'est le cas pour 77% des sympathisants). Seuls 31% des sympathisants de droite et 22% de ceux du FN se disent choqués.

Sondage réalisé par internet les 7 et 8 mai 2015 auprès d'un échantillon de 1.008 personnes représentatif de la population française âgée de 18 ans et plus.

Actualites// II annee// Langues anciennes: Vallaud-Belkacem s'adresse au Conseil supérieur des programmes

Langues anciennes: Vallaud-Belkacem s'adresse au Conseil supérieur des programmes

Najat Vallaud-Belkacem a demandé mercredi au Conseil supérieur des programmes (CSP) de plancher sur les langues et cultures de l'Antiquité et de remettre ses propositions le 15 octobre, selon une lettre dont l'AFP a eu connaissance.
Alors que des opposants à sa réforme du collège pour 2016 redoutent une disparition du latin et du grec, la ministre de l'Education nationale demande au CSP d'apporter dans son projet de programmes de la cinquième à la troisième, en particulier en français, "des articulations plus lisibles avec les langues et cultures de l'Antiquité".

Elle souhaite qu'il travaille également sur le thème "Langues et cultures de l'Antiquité" prévu dans les nouveaux Enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) et enfin qu'il rédige "des programmes pour les enseignements de complément de latin et de grec" prévus dans la réforme du collège, contre laquelle une grève est prévue mardi.

Dans un premier temps, le projet de réforme du collège prévoyait la suppression des options latin et grec et leur remplacement par un des huit EPI introduits par la réforme. Face à la grogne des latinistes et des hellénistes, le ministère avait lâché du lest lors des négociations avec les syndicats, ajoutant un "enseignement de complément" facultatif (une heure par semaine en cinquième puis deux heures en quatrième et troisième).

Cela n'a pas suffi à rassurer les enseignants de langues anciennes, qui raillent un "vernis de culture". Les critiques sont aussi venues d'hommes politiques de droite, comme François Bayrou, mais également de gauche comme Jack Lang.

La ministre demande au président du CSP, Michel Lussault, de "prendre l'attache, pour la conduite de ce travail, de l'Académie des inscriptions et belles lettres".

Actuellement 20% des collégiens optent pour le latin en cinquième. Mais ils sont moins de 5% à le poursuivre au lycée. Ils ne sont que 2% à prendre le grec en troisième et 1% à continuer ensuite.